Lid

Nieuws

- 14 september 2026

4-8 uur per week in de rol van deskundige

Per zo snel mogelijk is er een vacature voor een lid van de TLV-commissies van het samenwerkingsverband (swv) ROOS vo (Moerdijk, Halderberge en Roosendaal) en het swv PO 3002 (Roosendaal - Moerdijk e.o). Als deskundige beoordeel je de aangevraagde toelaatbaarheidsverklaringen (tlv's). Vervolgens adviseert de commissie de directeur-bestuurder over de toelaatbaarheid van leerlingen tot het (voortgezet) speciaal onderwijs ((v)so) en het speciaal basisonderwijs (sbo).

Taken en werkzaamheden van de deskundige

- De adviezen worden gebaseerd op de aangeleverde documenten in het dossier, te weten in ieder geval het ontwikkelingsperspectief. Daar kunnen relevante bijlagen aan toegevoegd zijn.

- De deskundige schrijft een analyse op basis van de aangeleverde documenten en stelt een onafhankelijk, gedegen en onderbouwd advies op.

- In het bijzonder wordt op de volgende aspecten gelet:

- De achtergronden van de schoolloopbaan, de leerling, de capaciteiten, het didactisch niveau en de omstandigheden in de gezinssituatie (integraal).

- De ordening van die achtergronden naar een belemmerende dan wel stimulerende factoren voor de schoolloopbaan van de leerling en daarbij horende onderwijs- en ondersteuningsbehoefte.

- De uitgevoerde interventies (handelingsdeel) van de school op terreinen als leergebied, sociaal-emotioneel/gedragsmatig, inzet materialen, inzet expertise, aanpassing fysieke omstandigheden door de school of de inzet van voorzieningen in het samenwerkingsverband.

- De rol van de begeleider passend onderwijs (bpo) in het proces van de aangeboden ondersteuning voor de leerling en de leerkracht/de school voor het voortgezet onderwijs of de inzet van de orthopedagoog van het swv in het primair onderwijs,

- Samenwerking met ketenpartners om de (extra) ondersteuning vorm te geven.

- Het vaststellen of de school in het kader van de basisondersteuning en extra ondersteuning alles heeft gedaan wat mogelijk is.

- In de afweging in het proces van het zoeken naar een dekkend aanbod binnen het samenwerkingsverband ook andere scholen of voorzieningen heeft meegenomen.

- De zienswijze van ouder(s)/verzorger(s) en van de desbetreffende leerling beoordelen of dit naar behoren door de school is meegewogen.

Kennis en vaardigheden

- Heeft een afgeronde opleiding tot psycholoog, jeugdarts of orthopedagoog of kan op een andere manier aantonen over de kennis en vaardigheden passend bij de rol van deskundige te beschikken. Hierbij is een voorwaarde dat er geen binding is met één van de scholen of besturen binnen het samenwerkingsverband, zodat de onafhankelijkheid van de commissie gewaarborgd kan worden.

- Heeft kennis van en inzicht in de problematiek betreffende gedrag, persoonlijkheidsontwikkeling en cognitieve ontwikkeling van leerlingen in het primair onderwijs (po) en het voortgezet onderwijs (vo).

- Heeft een inclusieve basishouding en zoekt naar mogelijkheden om leerlingen zo thuisnabij te ondersteunen.

- Heeft kennis van en inzicht in leerlingen met behoefte aan extra onderwijsondersteuning, vanuit onderwijskundig en pedagogisch perspectief.

- Heeft kennis van en inzicht in de opbouw, inrichting van de ondersteuningsstructuur en de basis- en extra ondersteuning voor scholen voor voortgezet onderwijs in het werkgebied. Dit betreffen de schoolbesturen regulier basisonderwijs, sbo en so in swv PO 3002 en het voortgezet onderwijs in swv ROOS vo en de nabijgelegen samenwerkingsverbanden voor speciaal voortgezet onderwijs. Of is bereid deze kennis op korte termijn te vergaren.

- Heeft kennis van en inzicht in het aanbod van voorzieningen op bovenschools niveau en heeft kennis van de sociale kaart van (jeugd)zorg. Of is bereid deze kennis op korte termijn te vergaren.

- Kan op basis van een overzicht van uitgevoerde interventies van een school vaststellen of alles gedaan is wat mogelijk is binnen de basis- en extra ondersteuning van die school.

- Heeft kennis van en inzicht in het beleid, de werkwijze en de ter beschikking stelling van middelen voor extra ondersteuning binnen het swv PO 3002 en swv ROOS vo. Of is bereid deze kennis op korte termijn te vergaren.

- Heeft vaardigheid in het omgaan met tegengestelde belangen en het ontwikkelen van draagvlak.

- Heeft uitstekende sociale en communicatieve vaardigheden.

- Beschikt over een goede mondelinge en schriftelijke uitdrukkingsvaardigheid.

- Heeft een onafhankelijke, stimulerende, op samenwerking gerichte houding.

- Is flexibel en kan goed omgaan met deadlines.

- Is bereid via onze beveiligde systemen (Ldos en KindKans) te werken.

Wat bieden wij?

Een flexibele werkomgeving waar je op basis van detachering of zzp-constructie werkt. De vergaderingen worden in overleg vastgesteld, je beschikbaarheid op die momenten is een harde eis. De voorbereiding van de dossiers is flexibel naar eigen inzicht in te plannen. Vergaderingen vinden eenmaal in de twee weken plaats (vanaf maart wekelijks) en zijn enkel in schoolweken. Op dit moment vinden de vergaderingen van de TLV-commissie voornamelijk digitaal plaats, een enkele vergadering zal fysiek op kantoor van het samenwerkingsverband plaatsvinden.

Voor inhoudelijke vragen kan je contact opnemen per email: .

Stuur dan uiterlijk 23 september je motivatiebrief en CV naar . De sollicitatiegesprekken vinden plaats op locatie (Bovendonk 1, Roosendaal) op 25 september tussen 13:00-14:30 uur.

Stichting Samenwerkingsverband VO Roosendaal e.o.

Bovendonk 1

4707 ZH Roosendaal

(bezoek enkel op afspraak)