Software Ontwikkelaar

Binnen de Bibliotheek UvA/HvA zijn wij verantwoordelijk voor systemen voor het delen en bewaren van de collecties en systemen voor onderzoeksondersteuning voor beide instellingen. Bij afdeling Digitale Infrastructuur zoeken we een enthousiaste en gemotiveerde software engineer. Je houdt je bezig met het vernieuwen van verschillende onderdelen van de infrastructuur van de Bibliotheek. We zijn bezig met het vernieuwen van applicaties en het leeghalen van een server.

We richten ons daarbij met name op het verbeteren van workflows voor de digitale collecties. Jij werkt mee aan deze transitie in samenwerking met andere engineers en inhoudelijk specialisten. Je werkt met gedreven en betrokken collega’s van de afdeling Digitale Infrastructuur. De functie vereist minimaal twee dagen/week werk op locatie. In de eerste maand drie tot vier dagen op locatie in verband met inwerken. Standplaats is Bibliotheek van de UvA, Vendelstraat 2, Amsterdam.

Dit zoekt de opdrachtgever: Eisen: werkervaringseisen minimaal 3 jaar ervaring met ontwikkelen in Python en Django, ervaring met Gitlab CI en Docker, ervaring met Azure cloud en Terraform, ervaring met PostgreSQL, HTML, CSS, Javascript, weet nauwgezet te documenteren, vloeiende beheersing van Nederlands.

Pré: ervaring met het migreren van legacy applicaties (Perl, shell scripts) naar container apps in Azure, ervaring met MFA-protocollen, ervaring met werken in hoger onderwijs of erfgoedorganisatie.

Kerncompetenties: analytisch vermogen, organisatiesensitiviteit, zorgvuldigheid, open communicatie stijl.

Aanbod: Uren per week: 28, duur: 6 maanden, optie tot verlenging: ja, met maximaal 2 keer 6 maanden. Bij verlenging bedraagt de inzet 16-28 uur per week.

FTE: 1.

Werkdagen: aantal uren per week: 24-28 uur.

Start: 16-11-2026.

Opdrachtgever: Universiteit van Amsterdam richt zich op leren en ontwikkelen en combineert onderwijs met ondersteuning, kwaliteitszorg en samenwerking buiten de eigen instelling. De exacte vorm verschilt per opleiding en niveau, maar kwaliteit, toegankelijkheid en aansluiting op vervolgonderwijs of arbeidsmarkt zijn steeds belangrijke uitgangspunten binnen Universiteit van Amsterdam. Bij Universiteit van Amsterdam komen onderwijsprofessionals en ondersteunende teams samen rond curriculum, begeleiding, organisatie en de kwaliteit van leren.

De relatie met beroepspraktijk en samenleving is belangrijk om kennis relevant te houden en studenten voor te bereiden op veranderende beroepen en maatschappelijke opgaven binnen Universiteit van Amsterdam. Digitalisering, inclusie en veranderende vaardigheden vragen van Universiteit van Amsterdam voortdurend aandacht voor innovatie van onderwijs, ondersteuning en organisatie.